为深入贯彻落实国家教育数字化战略行动，积极推动人工智能与教育教学深度融合，5月8日，齐鲁工业大学（山东省科学院）教务处（招生办公室）处长（主任）姜海辉带队赴清华大学开展人工智能赋能教育教学专题调研。教务处（招生办公室）、各学部（院）相关负责人、教学督导及教学骨干等30余人参加调研。
调研组围绕“人工智能赋能教育教学改革与创新实践”主题，通过专题讲座、座谈交流、实地参观等形式，深入学习清华大学在智慧课程建设、学科知识引擎、智慧教学工具应用等方面的先进经验与典型做法。清华大学研究生院副院长、化学工程系教授卢滇楠，在线教育中心副主任徐燊，致理书院副院长、计算机系教授马昱春，学堂在线高级培训师吴文汇等专家学者分别作专题报告。卢滇楠以“AI赋能教育教学：从智慧课程建设到学科知识引擎”为题，系统介绍了人工智能赋能课程体系重构的顶层设计与实践路径；徐燊分享了清华大学在人工智能赋能教育教学方面的整体布局与阶段性成果；马昱春结合计算机学科教学实际，生动展示了AI赋能教学创新、构建高质高效课堂的具体案例；吴文汇围绕人工智能赋能高等教育人才培养创新实践及雨课堂AI教学平台应用，进行了详细讲解与互动演示。
交流环节，我校教师就智慧课程开发、学科知识引擎构建、传统课程数字化转型升级等关键问题，与清华大学专家展开了热烈讨论。大家一致认为，清华大学在AI赋能教育教学方面的探索为我校提供了宝贵借鉴，尤其在推动人工智能与专业课程深度融合、建设智能化教学环境等方面具有很强的启发意义。
下午，调研组实地参观了清华大学基础工业训练中心和校史馆。在基础工业训练中心，大家详细了解了该校在工程实践教学、跨学科创新人才培养等方面的先进理念和典型经验；在校史馆，通过一幅幅珍贵的历史图片和实物展陈，深切感受了清华大学百余年来的办学历程与精神传承。
姜海辉在总结讲话中指出，此次调研是我校主动对接顶尖高校、抢抓人工智能时代教育变革机遇的重要举措。他强调，各教学单位要认真消化吸收调研成果，坚持重点突破与整体推进相结合，尽快研究制定人工智能赋能教育教学的务实举措，做到学以致用、知行合一，以数智技术持续推动课堂变革，不断提升人才培养质量，为学校高质量发展注入新动能。
此次调研活动进一步加强了我校与国内顶尖高校的交流合作，标志着学校在人工智能赋能教育教学改革方面迈出了坚实一步。下一步，学校将紧密围绕办学定位与学科特色，加快推进人工智能与教育教学全过程、全要素深度融合，推动智慧课程、专业建设与学科发展一体化提升，努力培养更多适应新时代需求的高素质应用型人才。