为深入贯彻党的二十届三中全会精神,发挥教师领航工作站引领作用,推动党建与教学融合,5月14日,齐鲁工业大学(山东省科学院)“以赛赋能”青年教师教学能力提升工作坊开班。本次活动由教务处牵头,是工作站教学能力提升系列工作坊之一,旨在助力青年教师夯实教学基本功、提升竞赛实战能力。教务处处长姜海辉及副处长林霏出席开班仪式,山东大学姜兆亮教授、校(院)刘芳教授作报告,领航工作站青年教师及各学部(学院)教师教学竞赛种子选手等20余人参加培训。工作坊为期两天,采用“理论赋能+实操打磨+竞赛展示+闭环反馈”模式开展。

开班仪式上,姜海辉处长对各位专家表示欢迎,并对参训教师提出要求。他指出,教师领航工作站是青年教师培养的重要平台,希望参训教师珍惜机会、认真学习,以赛促教、夯实基础,聚焦标准、精益求精,勤学善思、多练多悟,切实做到学有所获、练有所成,将培训成果转化为教学实效,全面提升教学能力,助力课堂教学提质增效。
14日上午开展理论赋能,山东大学姜兆亮教授作《深刻理解规则,高效备战青教赛》报告,结合评审经验解读评分标准、拆解备赛关键、点拨备赛误区、分享备赛策略。校(院)刘芳教授作《明晰备赛全流程,赋能教学共成长》报告,梳理备赛流程、阐释赛事价值、讲解提升路径、解析实战案例,为青年教师备赛提供清晰指引与实操借鉴。
5月14日下午开展实操打磨与分层指导。参训教师分为三组,苗旺、宋明、刘芳、李楠、朵一凡、赵鑫等专家分组驻点、全程指导,分三阶段推进:一是独立构思设计,完成教学目标、环节规划、导入互动及PPT初稿;二是分组协同研讨与片段试讲,开展10分钟迷你试讲,演练导入、讲授、互动与收尾;三是专家手把手精准指导,从目标、逻辑、方法、思政、课件板书等逐环节打磨,现场答疑,优化设计与课堂表现。


5月15日开展竞赛化教学展示与闭环反馈。上午按赛事标准组织20分钟片段教学展示,全程计时、现场打分、互评互鉴。下午专家逐一点评,从教学设计、课堂呈现、课程思政等给出改进建议;观看获奖视频、拆解要点、集中答疑,并明确后续打磨安排,形成“设计—打磨—展示—点评—改进”闭环提升机制。
整个实操研修氛围浓厚、务实高效。参训教师全程投入、深入研讨,在演练中找差距、研讨中补短板、打磨中强本领,有效提升了教学设计、课堂展示与临场应变能力。大家表示,本次研修指导性强,精准破解教学难点、把握教学设计核心与课堂执教奥秘,收获颇丰、深受启发,对日常教学和竞赛备赛极具指导意义。

本次工作坊是校(院)依托教师领航工作站提升青年教师能力的重要举措,也是教务处深耕教学质量建设的具体实践。下一步,教务处将持续依托该平台,聚焦“以赛促教、以训提质、以练赋能”,常态化开展备赛指导、教学设计打磨、课堂能力提升等活动,完善青年教师培养体系,助力教师精进业务,推动校(院)教学质量与育人水平再上新台阶。